Manejo comportamental no atendimento odontológico de pacientes com transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa

Resumo

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) repercute profundamente na saúde, no comportamento e na forma como indivíduos vivenciam o cuidado clínico, especialmente em ambientes sensorialmente complexos como o consultório odontológico. Crianças, adolescentes e adultos com TEA frequentemente apresentam hipersensibilidade sensorial, dificuldades de comunicação, padrões repetitivos e resistência ao toque, fatores que desafiam a adesão, a cooperação e a segurança durante o atendimento odontológico. Esta revisão integrativa teve como objetivo identificar, analisar e sintetizar as principais estratégias de manejo comportamental empregadas no cuidado odontológico de pessoas com TEA, incorporando não apenas dimensões clínicas, mas também determinantes sociais, familiares e psicossociais que moldam a experiência de cuidado. A busca foi realizada nas bases SciELO, LILACS e Google Acadêmico, abrangendo estudos publicados entre 2017 e 2024. Quinze artigos atenderam aos critérios de inclusão e foram analisados qualitativamente. Os achados evidenciam que técnicas como dessensibilização sistemática, reforço positivo, comunicação adaptada, organização de rotinas previsíveis e o método tell—show—do (dizer—mostrar—fazer) apresentam eficácia consistente na redução de ansiedade e na promoção da cooperação clínica. Além disso, destaca-se o papel central do acolhimento familiar, da formação profissional específica e da atuação interdisciplinar para um cuidado integral e humanizado. Conclui-se que o manejo comportamental, quando aplicado de forma planejada, empática e individualizada, potencializa não apenas o sucesso dos procedimentos odontológicos, mas também a inclusão social, a autonomia e a qualidade de vida das pessoas com TEA.