Manejo conductual en la atención odontológica de pacientes con trastorno del espectro autista: una revisión integrativa

Resumen

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) influye profundamente en la salud, el comportamiento y la manera en que las personas experimentan la atención clínica, especialmente en entornos sensorialmente intensos como el consultorio odontológico. Niños, adolescentes y adultos con TEA suelen presentar hipersensibilidad sensorial, dificultades de comunicación, conductas repetitivas y resistencia al contacto físico, factores que desafían la adherencia, la cooperación y la seguridad durante los procedimientos odontológicos. Esta revisión integrativa tuvo como objetivo identificar, analizar y sintetizar las principales estrategias de manejo conductual empleadas en la atención odontológica de personas con TEA, incorporando no solo aspectos clínicos, sino también determinantes sociales, familiares y psicosociales que moldean la experiencia de cuidado. La búsqueda se realizó en SciELO, LILACS y Google Académico, abarcando estudios publicados entre 2017 y 2024. Quince artículos cumplieron los criterios de inclusión y fueron analizados cualitativamente. Los hallazgos demuestran que estrategias como la desensibilización sistemática, el refuerzo positivo, la comunicación adaptada, las rutinas previsibles y el método tell—show—do (decir—mostrar—hacer) reducen de manera consistente la ansiedad y favorecen la cooperación clínica. Además, se destaca el papel esencial de la participación familiar, la formación profesional especializada y la actuación interdisciplinaria para ofrecer una atención integral y humanizada. Se concluye que el manejo conductual, cuando se aplica de manera planificada, empática e individualizada, potencia no solo el éxito de los procedimientos odontológicos, sino también la inclusión social, la autonomía y la calidad de vida de las personas con TEA.