A importância do envolvimento da família como parceira na educação básica
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16986179Palavras-chave:
Família, Educação básica, Parceria escola-famíliaResumo
Embora o envolvimento familiar seja reconhecido como um fator chave para o sucesso educacional, sua implementação enfrenta desafios como falta de tempo, barreiras econômicas e culturais. Esses obstáculos dificultam a colaboração plena das famílias, sendo necessário que a escola atue como mediadora dessa relação para promover um ambiente educacional mais eficaz. O objetivo deste estudo é analisar a importância do envolvimento da família como parceira no processo educacional da educação básica. A pesquisa utilizou uma abordagem qualitativa de revisão bibliográfica narrativa, analisando estudos publicados entre 2021 e 2025. Foram selecionados artigos que abordam a colaboração entre escola e família e seus impactos no desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos alunos. A coleta de dados foi realizada em bases acadêmicas como SciELO, Google Scholar e ERIC. A análise revelou que a parceria entre a família e a escola é fundamental para o sucesso dos alunos. A participação ativa dos pais resulta em maior motivação, melhor desempenho acadêmico e um equilíbrio emocional mais forte nos estudantes. No entanto, desafios como a falta de tempo e dificuldades econômicas ainda limitam o engajamento familiar. A escola, portanto, deve adotar práticas inclusivas e promover espaços de diálogo, facilitando a participação dos pais. O envolvimento da família é indispensável para o sucesso educacional e o desenvolvimento integral dos alunos. A colaboração eficaz entre escola e família resulta em um ambiente mais favorável ao aprendizado. Para superar os desafios, a escola deve criar condições que incentivem a participação ativa dos pais, reconhecendo suas realidades e garantindo um processo educacional mais inclusivo e transformador.
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