O Legado do Colégio Naval Diante dos Desafios de uma Nova Geração
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23566875Palavras-chave:
educação militar, formação marinheira, Marinha do Brasil, conflitos geracionais, rotina estudantilResumo
Escrito em homenagem ao 75.º aniversário do Colégio Naval, este artigo analisa a continuidade e a transformação no perfil de candidatos e alunos ao longo de sete décadas, confrontando as turmas de 1951 e 2026. O trabalho busca oferecer um panorama da história e do legado do 'Barco Amarelo', traçar um paralelo entre a rotina dos primeiros alunos e a dinâmica contemporânea e refletir sobre os desafios inerentes a uma geração hiperconectada. Para tanto, fundamenta-se em literatura científica sobre tendências generacionais, hábitos e impactos tecnológicos. Adicionalmente, desenvolve uma análise histórica e sociológica a partir de acervos de revistas, produções textuais discentes e outras fontes primárias. Em suma, o estudo sublinha a importância capital do Colégio Naval na formação dos futuros oficiais da Marinha do Brasil por ocasião de seu Jubileu de Diamante.
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