El papel de la enfermería en la promoción de la salud mental en las escuelas

Resumen

La salud mental de niños y adolescentes se ha convertido en una preocupación creciente en el ámbito de la salud pública, especialmente en el contexto escolar, donde diversos factores sociales, emocionales y educativos influyen en el desarrollo de los estudiantes. La escuela representa un espacio estratégico para la promoción de la salud mental, permitiendo intervenciones tempranas y preventivas. En este contexto, la enfermería desempeña un papel fundamental al actuar de forma integrada con la comunidad escolar, las familias y los servicios de salud. Este artículo tiene como objetivo analizar el papel de la enfermería en la promoción de la salud mental en las escuelas, destacando sus estrategias de actuación, contribuciones y desafíos. Se trata de un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio, realizado mediante una revisión narrativa de la literatura científica. Los resultados muestran que la actuación del enfermero en el ámbito escolar contribuye a la identificación temprana del sufrimiento psíquico, al fortalecimiento de habilidades socioemocionales, a la promoción del bienestar y a la articulación con la red de atención psicosocial. Se concluye que la enfermería cumple una función esencial en la promoción de la salud mental escolar, siendo necesario fortalecer políticas públicas que amplíen su actuación.